听课心得体会

上杭县蛟洋坪埔小学  傅祥英

    今天到实小听了廖老师的一节学习音标的课,受益匪浅.廖老师在智慧课堂上运用自如,灵活善变.把整节课把握的学生听得有趣,老师上的轻松.整节课我听得津津有味,深深地被带入课堂和学生一起了.

    廖老师的这节课我总结了优几点,很值得我学习.第一,一口流利的课堂用语,让我这个半路出身教英语的老师羡慕不已.她灵活的游畅在课堂里,和学生轻松的英语互动,用英语几乎全场完成课堂.这是让我今后要努力学习的方向和目标.

    第二,廖老师在上课时打破常规,不是按部就班,是摘取了英语教科书中的一点音标oo来教学,她又采用了大量的单词,词汇,句子来组织教学,语言丰富,知识量很丰富充足.她很用心准备,从单词同样的发音组合,句子的连贯组合及故事的贯通搭配.她利用智慧软件功能作的精美图片,及自己准备的单词图片,都说明她教学准备充分.基本功很扎实.

    第三,她又体现学生的核心素养,在课堂教学中努力创设真实情景,比如说,动物园里我可以看到什么,动物园里有什么.话题贴近生活,把每相关的音标学习用到五年级的句型there be句型中,使学生学到语言真正好用,好学.爱学,不会怕学,怕说.加上对话功能贴近生活贴近情景,交流起来就很方便,也很顺畅了.所以整节课,课堂教学氛围活跃,学生积极性很高.

    听了这节课,也让我觉得压力很大,社会在变革,课堂在改革,很多人内心没法接受或者不接受这类的改革,但是改革的大潮已经不随人的主观而停下,而是在悄悄地渗透过来了.也就是智慧课堂及智慧软件的开发,让我这乡野教师真心应该好好反思,跟上时代的大潮.智慧课堂的设计让学生放开教学压力来上课,不要面对几十,几百号的老师,智慧教室也让学生可以放下被听课的压力,不用面对黑压压的一群老师,可以很放松的上课.这样的教学环境让老师,学生上得,听得轻松.智慧软件的积分板深深地吸引了我,可以让学生及时抢答,老师及时评价,也让学生之间互相有竞赛场面的竞争.老师也可以在各个组别中一目了然,不用在普通教实一样用积分制了.当然有一点小建议就是,老师在用积分板块抢答时,可否把声音调的小一些,这样让后台听课的老师也很舒心.哈哈.

     这就是我这次的听课心得.

（责编：范义英）