城南小学举行小学数学命题新动向专题讲座

2017年12月22日下午，县教师进修学校小学教研室副主任邱廷建到城南小学作《小学数学命题应关注哪些新趋向》专题讲座。邱老师围绕“五个减少，五个增加”阐述了当前小学数学命题的新动向，一是减少考查“结果目标”的试题，增加考查“过程性目标”的试题；二是减少考查“纯数学”的试题，增加考查“解决现实生活问题”的试题；三是减少考查“纯技能”的试题，增加考查“意义理解”的试题；四是减少考查“纯知识记忆”的试题，增加考查“数学思想方法”的试题；五是减少考查“单一性、封闭性问题”的试题，增加考查“综合性、开放性、实践性问题”的试题。该校全体数学教师听取了讲座，与会教师深受启发，获益良多，进一步明确了当前小学数学命题的新动向。

     （作者：城南小学  林小红）